长贺校党[2016]04号

长贺校党[2016]04号

关于印发《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》的通知

党支部：

根据中央有关文件精神，校党委研究制定了《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。

附件：《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》

2016年5月16日

附件：

关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话、

做合格党员”学习教育实施方案

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实党章关于加强党员管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党内思想政治建设的重要部署。为认真贯彻落实中央、省、市委精神，切实开展好我校“两学一做”学习教育，现制定如下实施方案：

一、总体要求

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出日常教育，以支部为单位，以“三会一课”为基本形式，有针对性地解决党员队伍中在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常，严在经常。

1、明确目标任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、生活、工作中起先锋模范作用；进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，为推进学校教学训练质量和管理水平的提升提供坚强的组织保证。

2、聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题“学”，“做”要针对问题改，切实增强针对性和实效性。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚，推崇西方价值观念，追求绝对自由，“金钱至上”；不信马列信鬼神，热衷于参加宗教活动和封建迷信活动等。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，对党不忠诚，淡忘党员身份，缺乏政治敏锐性和鉴别力，在党不言党、不爱党、不护党、不为党；不守政治纪律政治规矩，阳奉阴违、当“两面人”，口无遮拦、妄议中央大政方针；不服从组织安排，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按组织原则办事等。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是作风漂浮，利己主义严重，与民争利、假公济私，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，在岗不用心、履职不尽责，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，甚至乱作为，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，沉迷低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒地抓好“四风”突出问题、不严不实突出问题的整改，推动党的作风不断好转。每一位党员都要对照这些问题，认真查找分析其在自己身上的具体表现，重点查找和解决坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的突出问题。

3、把握基本原则。开展“两学一做”学习教育，关键是要做到“五个坚持”，即坚持以学为先；坚持学用结合；坚持问题导向；坚持从实际出发；坚持抓细抓长，抓出实效。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，确保每一名党员参加。校党委成员都要以普通党员身份参加所在支部的学习教育。要统筹兼顾，把学习教育与中心工作，日常工作有机结合，把学习教育与立足岗位做贡献，与推动学校改革发展，与全面从严治党结合起来，两手抓，两促进。

二、学习教育内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史、学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭佰雄、令计划以及省、市内一些领导干部违纪违法案件中吸取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党纪党规，牢记党的优良传统和作用，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装，统一思想行动，认真学习以习近平为总书记的党中央治国理政新理论新思想新战略。每个党员通读《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心意义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员的新要求，引导党员做“四讲四有四做”的合格党员，即讲政治，有信念，做对党忠诚的党员；讲规矩，有纪律，做知敬畏守底线的党员；讲道德，有品行，做追求高尚道德情操的党员；讲奉献，有作为，做带头干事创业的党员。

三、主要举措

1、开展专题学习讨论

坚持个人自学与专家辅导，通读原著与相互研讨的形式，使全体党员熟悉党章内容，牢记党规条文，领会讲话要义，撰写学习心得。各党支部每两月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题，开展学习讨论，围绕“四讲四有四做”四个专题进行：专题一（4-5月），以“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”为主要内容。结合学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务，爱党护党。专题二（6-7月），以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”为主要内容。结合学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和习近平总书记关于从严治党、严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三（8-9月），以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。专题四（10-11月），以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务四个全面战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

2、创新丰富学习教育的形式

除自学、专家辅导、集中上党课外，各支部应在学习教育中创新形式，如在每次专题讨论中可确定2-3名普通党员讲党课，用身边事现身说法，强化互动交流。可组织党员到爱国主义教育基地、到扶贫点、到警示基地等现场畅谈感想；也可利用校网站平台、微信圈组织网络党课、微党课等形式交流心得；可利用“长沙党建”平台参与知识大测试。

3、开展评选表彰先进活动

根据《关于评选表彰2015-2016年学年度优秀党员、党务工作者和优秀教师、教练评选的通知》（长贺校党［2016］02号），各支部认真组织学习，针对评选标准从严要求，并在6月底前评选出各支部优秀共产党员和优秀党务工作者，在建党95周年进行表彰活动。

4、召开专题组织生活会、开展民主评议党员和“双述双评”

年底前，党支部召开专题组织生活会。党支部班子及其成员对照党章党规和党员标准，联系实际，进行深刻的党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，并提出整改。以党支部为单位开展民主评议党员，确定党员评议等次。在年度开展“双述双评”，即各支部书记向校党委和党员群众述职，接受校党委和党员群众评议。

5、党委班子作好表率

党委班子成员要带头投入“两学一做”学习教育，积极参加所属支部的学习、讨论；要集中学习毛泽东同志《党委会的工作方法》；要严格双重组织生活；要继续坚持班子联系运动队和班级制度；年底组织召开“两学一做”专题民主生活会。

6、立足岗位作贡献

各支部要结合各自实际和特点，引导党员在教学、训练、管理岗位上发挥模范带头作用，如组织党员示范课、公开课、设立党员示范岗等，开展党员节能降耗金点子等活动，特别是在优秀教师、教练的评选活动中，发挥好党员立足岗位争贡献的引领作用和示范效应。

7、强化支部组织建设

各支部要严格执行“三会一课”，组织生活会、党员民主评议等组织生活制度。严格落实党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理。严格加强支部所属党员的日常管理。组织开展支部活动，认真填写好支部工作和党委工作手册等。

四、组织领导

1、成立机构

成立以校党委委员、各支部书记为成员的“两学一做”学习教育领导小组，领导小组办公室设校人事科，负责综合协调。

2、落实责任

在市委、局党委的领导下，由校党委牵头组织实施“两学一做”学习教育。校党委成员对所在支部的学习教育进行指导，帮助制定计划，参加有关活动。各党支部书记要履行好学习教育的直接责任，认真抓好学习教育的组织落实。

3、加强宣传引导

通过召开座谈会、党员大会、党课、评选先进、树立典型等方式，充分利用学校宣传橱窗、校园网站、宣传版报等认真作好“两学一做”宣传引导工作，及时传达精神，加强交流，推介典型，营造良好的宣传氛围。