近日,湖南省教育厅发布了《关于2024年全省中等职业学校公共基础课普测情况的通报》,我校取得总体分数和总体名次较大进步。
本次普测,我校参考率100%,平均分173.18分,合格率99.7%,优秀率60.49%。与2023年对比,总体成绩大幅度提升,平均分首次超过全省(166.74)、全市(171.97)平均分;合格率首次超过全省(97.48)、全市(98.78)平均合格率;优秀率60.49%,首次超过全省平均优秀率(52.76%),与全市优秀率(65.19%)缩小至5%以内。总体名次大幅度提升。平均分排名全市第22名,比2023年提高14名;全省排名第113名,比2023年提高187名。合格率排名全市第17名,比2023年提高18名;全省第128名,比2023年提高161名。优秀率60.49%,比上年提高45.93%,全市排名第27名,比2023年全市名次提高14名。
2024年考试首次实行200分满分制,题型包括单选题、多选题、判断题三种。试卷内容包括思想政治、语文、数学、英语、信息技术五个科目,分别占 40 分、70 分、40 分、27 分和 23 分,满分为 200分。为了打赢中职公共基础课普测改革第一仗,学校成立了校长、书记为组长,副校长为副组长,教务、学生、总务、办公室等科室长为成员的领导小组,指导制定总体工作方案,统筹协调测试工作;教务处组织年级组全体师生对照考试标准抓教学,按照时间节点抓复习,实行月考抓落实,夯实教务处管理责任和任课教师、班主任、成绩分析组老师责任,做到天天有任务,周周要过关,月月要考核,不达标的学生要通报到年级组,通知家长,督促学习提升,做到心中有责,心中有数,心中有法。
公共基础课普测成绩进步是学校重视教学改革的结果,也吹响了全面提升学校教育教学质量的冲锋号。(撰稿:余江)