长沙市贺龙体育运动学校举办提升教师责任感与使命感专题培训

为强化教师队伍使命担当，4月18日，长沙市贺龙体育运动学校举办教师责任感与使命感提升专题培训。冯蓉、阳颜梅名班主任工作室联合邀请省班主任能力大赛一等奖得主、宁乡职业中专学校名班主任姜柳老师，为全校教师带来《责无旁贷 任重致远》主题讲座。副校长卢海泉、纪委书记朱启文参加。  

副校长卢海泉、学生科领导、名班主任工作室成员与姜柳老师合影

冯蓉老师主持

多维破圈：四类青年画像重构成长坐标系

姜柳老师用四组生动形象的教师人设引发全场共鸣：  

姜柳老师讲课

1. 山腰青年：从“站稳讲台”到“定义讲台”  

姜柳老师提出“人生就是不断的破圈游戏”，教师要破学科、知识、认知固化圈，做有识、有为、无畏的新时代教师。  

2. 45°青年：做“柔中带刚”的治愈系班主任

张施有度、自得其乐是姜柳老师的带班格言。通过教育故事、带班智慧分享“努力但不内卷，躺平但不颓废”的45°班主任，爱在细节里、爱在时间里。教师要实现从愿当班主任、能当班主任到喜欢当班主任，从事务型、经验型到专业型的转变。

3. 盐系教练：去发光、去照亮

姜柳老师积极参加各类型、各级别的比赛，用激情感染学生，与学生同训、同赛、同思考、同享受，在比赛中得到锻炼、成长。

4. 斜杠青年：解锁教师的无限可能  

姜柳老师热爱阅读，向内生长，四轮驱动教研、阅读、科研和写作，努力做有生命力的教育。 

副校长卢海泉为姜柳老师颁发证书，并从三个维度系统总结了姜老师的教育智慧。

颁发证书

首先，其将生活情境转化为教学资源的实践能力，完美演绎了陶行知“生活教育论”的当代价值；其次，其构建的"学习—内化—输出"专业成长闭环，印证了教师专业发展的动态特征；再次，其教育实践中流淌的真挚情怀，与苏霍姆林斯基“教育的艺术在于唤醒灵魂”理念深度契合。卢校长特别强调，真正的教育高手，就是用最平凡的语言表达最深刻的思想。

卢海泉副校长讲话

后续冯蓉、阳颜梅名班主任工作室将在校党委部署下持续开展“书香浸润读书活动”、“教育叙事大赛”等系列活动，全力打造新时代高素质教师队伍，助力教师从“职业人”向“事业家”蜕变。（撰稿：冯蓉   摄影：戴慧敏）